Parler pour grandir
| Date de parution: 01/07/2023 |
| Auteur: Solène Bourque |
| Éditeur: Editions Midi trente |
| Distributeur: DG DIFFUSION |
| Rayon: Paramédical - Pratique professionnelle - Orthophonie |
| Nombre de pages: 139 |
| Dimensions: 23 cm x 17.9 cm x 1 cm |
| Poids (en g): 270 |
| Ean: 9782925213468 |
| Isbn: 978-2-925213-46-8 |
| Format: Grand Format |
En savoir plus sur le livre Parler pour grandir :
Le développement du langage est une étape cruciale pour le jeune enfant. Bien que chaque enfant suive son propre chemin d'apprentissage, il est naturel de s'inquiéter lorsque des différences apparaissent par rapport à ses pairs. Le langage finira-t-il par se développer naturellement ? Faut-il s'alarmer ? Les difficultés rencontrées pourraient-elles influencer d'autres aspects du développement de l'enfant ?
La deuxième édition, revue et enrichie, de ce guide incontournable offre aux parents, éducateurs et professionnels de la petite enfance des outils précieux pour soutenir l'enfant dans l'acquisition du langage. Elle permet de mieux identifier et comprendre les défis et troubles langagiers qui peuvent survenir. Cet ouvrage propose des informations, des activités de stimulation et des stratégies d'intervention psychoéducatives, tout en considérant l'enfant dans sa globalité, au-delà de ses seules difficultés de communication. Il s'agit de valoriser ses forces et de l'accompagner de manière holistique dans son développement.
La deuxième édition, revue et enrichie, de ce guide incontournable offre aux parents, éducateurs et professionnels de la petite enfance des outils précieux pour soutenir l'enfant dans l'acquisition du langage. Elle permet de mieux identifier et comprendre les défis et troubles langagiers qui peuvent survenir. Cet ouvrage propose des informations, des activités de stimulation et des stratégies d'intervention psychoéducatives, tout en considérant l'enfant dans sa globalité, au-delà de ses seules difficultés de communication. Il s'agit de valoriser ses forces et de l'accompagner de manière holistique dans son développement.
Avis de la librairie ECCE TERRA sur le livre Parler pour grandir :
"Parler pour grandir" est un ouvrage essentiel pour tous ceux qui s'intéressent au développement langagier des tout-petits. Cette deuxième édition, revue et enrichie, offre une perspective bienveillante et éclairée sur les défis de communication que peuvent rencontrer les jeunes enfants. L'auteur propose des stratégies concrètes et des activités stimulantes qui permettent de soutenir l'enfant de manière holistique, en tenant compte de ses forces et de ses défis. C'est un guide précieux pour les parents, éducateurs et professionnels de la petite enfance qui souhaitent accompagner chaque enfant dans son parcours unique vers l'acquisition du langage.
A propos de l'auteur Solène Bourque :
Solène Bourque est une psychoéducatrice, autrice et enseignante passionnée. Après une carrière enrichissante dans le milieu communautaire, elle partage désormais son expertise en éducation spécialisée au Cégep du Vieux Montréal. En parallèle, elle contribue à l'élaboration de contenus pédagogiques pour divers médias et intervient en tant que consultante pédagogique sur des projets de séries jeunesse, notamment la nouvelle version de "Passe-Partout", diffusée sur Télé-Québec depuis février 2019.
Geneviève Côté, quant à elle, est orthophoniste et coordonnatrice de stages en orthophonie à l'Université de Montréal. Forte d'une expérience significative en milieu scolaire et en pratique privée, elle a travaillé avec des enfants et des adultes confrontés à des difficultés de langage et d'apprentissage. Actuellement, elle se consacre à l'accompagnement des étudiants en maîtrise d'orthophonie, leur offrant un soutien précieux dans leur formation clinique. Elle partage également son expertise à travers des cours universitaires, des formations et du mentorat, contribuant ainsi à l'avancement des connaissances dans le domaine des troubles d'apprentissage.
Geneviève Côté, quant à elle, est orthophoniste et coordonnatrice de stages en orthophonie à l'Université de Montréal. Forte d'une expérience significative en milieu scolaire et en pratique privée, elle a travaillé avec des enfants et des adultes confrontés à des difficultés de langage et d'apprentissage. Actuellement, elle se consacre à l'accompagnement des étudiants en maîtrise d'orthophonie, leur offrant un soutien précieux dans leur formation clinique. Elle partage également son expertise à travers des cours universitaires, des formations et du mentorat, contribuant ainsi à l'avancement des connaissances dans le domaine des troubles d'apprentissage.